Vi kan lære mange ting av dyr, og det å vokse opp med kjæledyr gir verdifulle leksjoner som gjenstår i våre voksne liv. Vennlighet, medfølelse, empati og ansvar er noen av verdiene som kommer fra samspill med dyr. Av denne grunn er det ikke overraskende at det er det dyreassisterte terapier og utdanningsprogrammer for barn og ungdom Utvikling.
Å vokse opp med et kjæledyr
Det har alltid vært trodd at dyr er godt selskap for mennesker som bor alene, men dette er ikke lenger den eneste tankestrømmen. Kjæledyr er veldig gunstig for barnefamilier, både for barn og tenåringer.
Det er stadig mer vanlig å finne en hund i familiehjem, og forholdet som et barn knytter til kjæledyret sitt er veldig spesielt og kan markere oppførselen hans. Dette er noen av fordelene som kjæledyr gir:
- De lærer ansvar. Personen som er ansvarlig for et kjæledyr er den voksne, men at barnet eller ungdommen er en deltaker i deres omsorg er også viktig. Det er dette som vil lære deg å ta vare på, utdanne og være oppmerksom på et annet levende vesen som er ansvarlig for deg.
- De bidrar til emosjonell utvikling. Båndet som dannes med et kjæledyr forbedrer sosiale ferdigheter og selvfølelse, to grunnleggende aspekter i ungdomsårene.
- De er partnere. Mange barn føler seg komfortable med å snakke med kjæledyrene sine og forteller dem om tvil og problemer. Dyr "opptrer ubevisst som fortrolige" og gir trøst.
- De lærer livstimer. Lojalitet, selskap, respekt for andres plass, sorg … er noen av lærdommene vi ubevisst lærer av kjæledyr.
Dyreassisterte terapier ved atferdsproblemer
Ungdomstiden kan være en veldig vanskelig tid for noen mennesker. På dette stadiet er et individ mer utsatt for å utvikle forstyrrende og aggressiv atferd.
Dessverre er voldssaker på skoler og institutter hyppige i dag; mobbing, seksuelle overgrep, hærverk, ran eller overgrep er en del av statistikken for mange land.
Mangelen på empati er en indikator knyttet til denne typen oppførsel hos barn og ungdom, nettopp en verdi som utvikles når man bor sammen med et ledsagedyr. Av denne grunn, dyreassisterte terapier er opprettet for å behandle atferdsproblemer hos barn og ungdom med risiko for aggressiv atferd.
Hundeterapi som forebygging av voldelig oppførsel i ungdomsårene
Hundeterapier er basert på forutsetningen om at disse barna og ungdommene de har en tendens til å etablere tillit raskere og lettere med dyrSå hunder er en slags bro til relasjoner med mennesker.
Hundeterapiprogrammet som forebygging av voldelig oppførsel har tre mål:
- Forbedre kunnskapen om dyrepleie og ansvar.
- Øk følsomheten overfor andre levende vesener, ved å knytte bånd til arbeidsdyr.
- Utvikle nye ferdigheter: lære å trene lyhunder, arbeide med andre og få ferdigheter i konflikthåndtering.
Effekter av dyreassistert terapi
Etter en tid med bruk av denne typen terapi kan endringer i ungdoms oppførsel observeres:
- Barn med hundefobi overvinner frykten.
- De lærer å dekke alle hundens behov. På denne måten assimilerer de konsekvensene av å adoptere eller kjøpe et kjæledyr, de forstår at det ikke bør være et produkt av et innfall.
- De oppdager alternativer til vold. De velger nye måter å kanalisere følelsene sine på.
- Øk selvfølelsen. Dette har også blitt bekreftet i andre aldersforstyrrelser, ikke bare hos ungdom og barn.
Effekten av dyreassistert terapi er bevist i mange forskjellige typer atferdsforstyrrelser, og resultatene har vist seg å være svært gunstige for pasienter, forbedre livskvaliteten og kan forhindre alvorlige problemer i utviklingen.
