Følelsen av orientering hos hunder

Innholdsfortegnelse:

Anonim

Foreløpig har vi ennå ikke funnet en klar ide om orienteringssansen hos hunder. Gjennom vår historie, mange legender har blitt opprettet om hundens evne til å finne veien hjem igjen. Kanskje på grunn av denne mangelen på logisk forklaring, har dette emnet alltid vært veldig tilstede i nysgjerrigheten og innsatsen til mange eksperter på hundens natur.

Selv om vi ikke kan peke på en påvist teori,Fremskritt innen teknologi og vitenskap har forbedret vår forståelse av orienteringssansen hos hunder. Derfor kan vi kanskje forklare hovedhypotesene om denne utrolige evnen til våre beste venner.

Følelsen av orientering hos andre arter

For bedre å forstå orienteringsfølelsen hos hunder, kan vi observere andre arter som har stor nytte av denne evnen. Et godt eksempel er orienteringen til fugler i flukt, som gjør at de kan gjøre veldig lange trekkreiser. og gå alltid tilbake til sin opprinnelige destinasjon.

Det er utført mange vitenskapelige studier på forskjellige deler av planeten for å forstå orienteringen hos fugler. Mange eksperimenter har bestått i å frigjøre utvalgte fugler tusenvis av kilometer fra deres 'hjem' å observere deres oppførsel.

Resultatet av disse fugletestene har alltid vært at etter dager - eller uker - med reiser, fugler har alltid returnert til avreisestedet; Med disse dataene er konklusjonene klare.

Hva mer, noen tester har også vist at fugler er i stand til å orientere seg selv etter å ha hatt midlertidig desorientering. Selv når de går seg vill i et bestemt øyeblikk, er deres retningssans i stand til å få dem til å komme tilbake på sporet.

Og hvordan forklarer du denne utrolige retningssansen hos fugler?

For tiden jobber det vitenskapelige samfunnet med to teorier som sannsynligvis ville være komplementære. Den første sier at fugler bruker sansene til å finne seg selv i tid og rom.

Med øynene kan fugler kjenne igjen fjell, klipper eller jungler som viser dem den riktige veien. De bruker også hørselen til å gjenkjenne stimuli som utgjør landskapet på deres lange trekkreise. Jeg mener,de samler 'signaler' som hjelper dem å holde seg godt orientert og vet når de kommer til destinasjonen.

Ifølge mange eksperter har fugler en slags treghetsnavigasjon. På denne måten klarer de å vite hvilken retning de skal ta for å gå tilbake til destinasjonen selv når de må gjøre retningsendringer; dette vil også være forklaringen på hvorfor midlertidige distraksjoner eller desorientering ikke påvirker deres evne til å orientere seg.

Forskere har også observert dettrekkfugler har et system som ligner veldig på magnetiske kompasserinni øynene dine.Retinaene deres er i stand til å fange lys på en polarisert måte, og dette gjør at de kan ha et unikt navigasjonssystem.

Som en effektiv navigasjonsmetode, basert på solens bevegelse, stjerners og månens posisjon, fugler kjenner igjen hvordan de skal reise for å nå målet.

Og orienteringsfølelsen hos hunder, hvordan fungerer det?

Når det gjelder orienteringssansen hos hunder, er det også to hovedhypoteser som ligner litt på de som er nevnt ovenfor.

I prinsippet hjelper hundens kraftige sanser den til enkelt å identifisere omgivelsene og oppfatte endringer i miljøet. Hans flotte hørsel og høyt utviklede luktesans lar ham gjenkjenne 'landemerker' for å finne seg selv, samt følge stier for å komme hjem.

Hva mer, molekylet 'kryptokrom 1' er identifisert i netthinnen i øynene til hunder, som også er tilstede i trekkfuglenes øyne. Dette molekylet er assosiert med magnetoreception. Dens tilstedeværelse i øynene gjør at dyr kan orientere seg i tid og rom gjennom naturens eget magnetfelt.

Betydningen av det affektive båndet i orienteringen til hunder

Sammen med det ovennevnte, forskere merker også hundens utmerkede tilpasning til positiv forsterkning. Det vil si deres evne til å lære og huske mange oppgaver gjennom et system for anerkjennelse og belønninger.

Logisk sett bør det bemerkes at positiv forsterkning i hundetrening ikke bare handler om å tilby premier eller belønninger til hunder, men det er mye mer.

Pilarene i denne metodikken er i koblingen mellom den som underviser og den som lærer, det vil si mellom eieren og hunden. Også i utveksling av erfaringer som lar begge parter berike seg under utdanningsprosessen.