Hunder har fulgt mennesker i hundrevis av år. Faktisk er det ingen by, by eller landsby der det ikke er hunder, vi har blitt vant til dem som de for oss, derfor ville det være nesten umulig å forestille seg en verden uten hunder. Derfor hjelper de oss også på områder som personlig som helse, spesielt når det gjelder barn.
Å vokse opp med en hund er en vakker opplevelse. Imidlertid er det situasjoner der det kan tenkes at det ikke er hensiktsmessig å ha kjæledyr, men dette er ikke mer enn et enkelt utseende. La oss deretter se hvordan hunder fordeler autistiske barn.
Hva er autisme og hvordan hjelper kjæledyr?
Generelt er autisme en nevral og utviklingsmessig tilstand, som har sine første stadier i barndommen og vil lide under hele livet. Autisme presenterer seg på en rekke forskjellige måter, inkludert alvorlige former for sosialiseringsforstyrrelser som Asperger, påvirker hovedsakelig måten mennesker oppfører seg på, samhandler på, i sine lærings- og språkprosesser.
For øyeblikket er årsakene til autisme ikke kjent, men det antas at genetiske og miljømessige faktorer har å gjøre med utviklingen. Autisme har ikke en spesifikk behandling, men innsats fokus på å maksimere personens evner, slik at du kan leve et så normalt og uavhengig liv som mulig, inkludert tale-, motor- og sosialterapi og noen medisiner for å kontrollere noen symptomer.
Ifølge en studie utført av University of Missouri har barn med autisme som eier et kjæledyr høyere sosiale ferdigheter sammenlignet med barn som ikke har. Når det gjelder barn som har hunder, har de en bedre utvikling av disse ferdighetene.
Dette kan skyldes hundens affektive behov og deres måte å uttrykke kjærlighet på. Selv om andre kjæledyr kan være litt motvillige, eller ikke vil være egnet for konstant håndtering, er hunder veldig utstrålende når de viser kjærlighet, i tillegg til å søke oppmerksomhet og følgesvenn. La oss se nærmere på noen av disse fordelene.
Større sosialisering
Som tidligere nevnt fant studien at barn med autisme og som lever med alle typer kjæledyr, reagerer godt innenfor sosialterapiprosessene. Imidlertid (selv om dette varierer avhengig av tilstandene og egenskapene til autisme som hvert barn presenterer), har interaksjon med hunder vist seg å være ekstremt gunstig i denne forbindelse. Hunden blir en del av barnets sosiale dynamikk, hans aktiviteter og hans interessesentre.
De blir mer involvert i menneskene som utgjør hjemmet deres
På grunn av ansvarlig besittelse av kjæledyr, samt å være oppmerksom på å ta hensyn til barnets behov, spillet med hunden ender opp som en bro for å forene menneskene som utgjør hjemmet. Turgåingene og lange turene ender opp med å bli perfekte unnskyldninger for å komme inn i barnet og utsette det for situasjoner der forskjellige dynamikker i interaksjon og rekreasjon er involvert.
Barn med autisme har problemer med å nærme seg mennesker som er utenfor hjemmet, men hvis personen starter samtalen ved å snakke om hunden, vil barnet være mer sannsynlig å svare på dette og være mer åpent for å følge samtalen.
Forståelse av holdninger og atferd
Kanskje en av de mest kompliserte situasjonene å håndtere med autistiske barn er tyde forskjellige menneskelige holdninger og atferdsom bevegelser og forståelse av kroppsspråk. Men gjennom konstant interaksjon med hunder kan barn komme nærmere og begynne å forstå fra de mest grunnleggende nivåene (dyrnivået) til de mest komplekse språkstrukturene.
Er interessert i kjæledyret og undersøker om det
EN interesseforhold til kjæledyret, som får dem til å ville vite mer om hunden. Alt som er relatert til hunden blir et relevant tema for dem, derfor blir prosessene for sosialisering med barnet tilrettelagt, og bruker alltid relaterte temaer som en inngangsport.